sábado, 22 de marzo de 2014

resumen galego 4º eso 2ª avaliación

A NARRATIVA ENTRE 1936 E 1976
ÁNXEL FOLE : escritor lugués, é continuador dos temas e das fórmulas da tradición oral galega a través dos libros Á lus do candil (1953) e Terra brava (1955).
ÁLVARO CUNQUEIRO : é un dos escritores máis persoais da literatura galega. A obra Merlín e familia iniciou en 1955 un conxunto de narracións (As crónicas do sochante, Se o vello Simbad volvese ás illas) que se caracterizan por : - seguen os modelos estilísticos da tradición oral – estas novelas teñen una estrutura aberta na que se introducen multitude de relatos autónomos entre sí – elimínanse as fronteiras entre a realidade e a ficción, introducindo personaxes míticos como Merlín e Simbad, e mestúrase o marabilloso e o cotián. O contraste entre o mundo mítico e o real resólvese por medio da ironía e o humor.
EDUARDO BLANCO AMOR : escritor ourensán que incorpora na súa traxectoria literaria técnicas procedentes das tentativas de renovación da novela do S. XX. As súas obras xiran arredor da cidade de Ourense  (A esmorga, Xente ao lonxe).
XOSÉ NEIRA VILAS : desenvolve a súa traxectoria literaria entre Cuba e Galicia. A súa obra describe por medio dunha prosa simple e emotiva a vida dos emigrantes galegos en América e o cotián no rural galego (Memorias dun neno labrego).
A NOVA NARRATIVA GALEGA : en 1960, un grupo de autores influído pola corrente literaria Nouveau Roman francés crea un movemento de ruptura coa narrativa tradicional e o ruralismo. A colección Illa Nova da Editorial Galaxia publicou a maioría das obras desta corrente que se caracterizou por achegar á literatura galega as innovacións formais dos movementos literarios europeos de vangarda. Entre estas novidades destaca : - a multiplicidade de puntos de vista na narración – a creación de personaxes e espazos literarios propios – enfocar a narración a través do obxectivo dunha cámara cinematográfica – a cousificación dos personaxes, descritos como se fosen obxectos.

USO DO X, DO LL E DO I
LEVAN X : bixutería, conxugal, conxuntural, dexección, disxunción,enxalzamento, enxesar, exaculación, exacular, excelente, exceso, expectación, experto (sabedor), expiar (pagar por unha falta), extensión, extenso, externo (fóra), extirpe (verbo extirpar), extremidade, extremo, inxectar, mixto (mesturado), paixón, proxección, proxectar, proxector, sinxelo, subxacer, traxectoria, vertixe, xacente, xampú, xaxuar, xenro, xeo, xintoísmo, xintoísta, xiringa, xordo, xugo, xugular, xustaposición, xustapoñer
LEVAN LL :  agasallo, agulla, alleo, allo, antollar, antollo, aparellador, aparellar, atallar, atallo, bacallau, baralla, barallar, brillante, brillar, brillo, burbulla, callado, callar, cella, cerralleiro, coello, espello, estropallo, falla (‘fallo ou carencia’), gargallada, lentella, mallo (‘apeiro’), mexillón, migalla, ollal, olleiras, palla, pallaso, parella, partilla, semellante, semellar, tallo, tella, tellado, vasilla
LEVAN I : aboiar, abraiar, alboio, alfaia, alfaiate, apoio, baioneta, boia, croio, ensaiar, ensaio, escaiola, escaiolar, faia (‘árbore’), faiado, ianqui, iate, Iemen (‘país’), iemení, ien (‘moeda xaponesa’), iodo, ioga, iogur, iogureira, ioió, laiar, laio , maio (‘mes’), maionesa, maior, mayoría, maiúscula, minisaia, papagaio, paraguaio, pararraios, Praia, raia, raiar, raio, saia, uruguaio, xoia, xoiaría, xoieiro


BLOQUE CENTRAL
TRAZOS PRINCIPAIS : - fan o plural –s (camiós, cas) • non hai seseo (só na área central de transición)  • hai gheadas no occidente e non hai no oriente • ditongo –oi (moito, noite, coiro) • termina- ción ao/-á (irmao/irmá) • alternancia do pronome ti e tu • alternancia do ditongo cua/ca (cuatro/ca- tro, cuanto/canto). Ten 4 áreas :
- Área mindoniense (nordés da Coruña e norte de Lugo) : • pronomes nosoutros/as, vosoutros/as • diferencian lle de lles (non llelo pidas→a eles) • formas seña, esteña (analóxicas de teña) • formas sallo, vallo
- Área central de transición (entre as áreas mindoniense e lucu-auriense, comprende zonas das catro provincias galegas, entre outras as de meira, ordes, o Carballiño ou o Deza) : - Alternacia do femenino en án/á (miña irmán/miña irmá) – demostrativos (este, eses, aquel)
- Área lucu-auriense (comprende o centro e o sur da provincia de Lugo e case toda a provincia de Ourense, agás as comarcas do Carballiño, a Limia Baixa polo oeste e a franxa oriental):   - demos- trativos (iste, ise, aquil) – vogal radical “i” e “u” nos imperativos (culle, bibe)
- Áreas oriental de transición (entre as áreas lucu-auriense e o bloque oriental, comprende parte da comarca de verín) . - Ditongo -ui (muito, nuite, uito) - demostrativos (este, ese, aquel)

POLISEMIA : un único significante pero máis dun significado  (cabeza, banco, pico, ollo, pé…).


FUNCIÓNS SINTÁCTICAS DENTRO DA ORACIÓN
SUXEITO (Sux) : está formado por unha frase nominal (fn) e concorda en número e persoa co verbo   
(Xoán mercou patacas - esa rapaza é moi  guapa - Mar azul é un tema especial - ela é así - andar dúas horas diarias é moi saudable)
Ollo! en ocasión o suxeito lóxico confundímolo co gramatical (A Luisa dóelle a cabeza)
PREDICADO (P) :  é a función fundamental da oración. Está formado por unha frase verbal (fv) que ten  
un verbo ou unha perífrase verbal (Moito ladraban os cans onte á noite  - Todos falaban moito)
CD : Indica a acción expresada polo verbo (Comín mazás). Para identificalo teño dúas probas: pronominalizalo (comeu mazás > comeunas), ou pasalo a pasiva (comeu mazás > as mazás foron comidas por el/ela). Ollo! o CD “nunca” leva preposición, agás no caso de ser CD de persoa que pode levar a prep “a” (Vin a María > Vina)
CI : sempre é unha f.prep, porque vai introducido polas prep “a”/”para” e é substituible polo pronomes  persoais átonos “lle/lles (Regalamos un coche eléctrico a Luís > Regalámosllelo). Ás veces o CI aparece duplicado (deixeille o libro a Ana)
CC : Especificamos o CCL, CCT, CCM. Todos eles modifican ao verbo e aportan información relacionada coas circunstancias que rodean o predicado. Normalmente esta función é desenvolvida por adv, f. adv ou por  f. prep. (Onte vino na rúa falando con ela/así)
SUPLEMENTO :  Sempre é unha  f.prep e aparece cando o verbo esixe preposión  (pensar en  - confiar en  - falar de   -  crer en - con todos os verbos pronominais: namorarse de, esquecerse de, despedirse de…)
ATRIBUTO (Atr.) : Aparece só cos verbos copulativos (ser; estar e parecer), concorda co Sux en xénero e número. Adoita ser unha f.adx. (Antía é alta).En ocasións pode ser Atr.  unha f.Prep ou un adv (Ela é de Madrid = madrileña - eles son así = graciosos).
- PREDICATIVO (C.Pvo) : complementa ao mesmo tempo o verbo e o suxeito ou o CD, aparece cos verbos predicativos. Esta función é desempeñada por un adxectivo ou unha frase adxectiva (A casa quedou baleira - Nomearon a Pedro presidente - María quedou encantada co teu agasallo)
- COMPLEMENTO AXENTE (C.Ax) : é un complemento que se emprega na oración pasiva e indica quen realiza a función expresada polo verbo. Está formado por unha frase preposicional introducida pola preposición por (A proposta foi aprobada por todos os empresarios). Realiza a función de Sux na voz activa (O bocadillo foi comido polo neno  O neno comeu o bocadillo)



literatura lengua primer y segundo trimestre 4º eso

EL ROMANTICISMO
El romanticismo es un movimiento artístico y cultural que se desarrolló en Europa durante la primera  mitad del S. XIX.   
características : - se busca un ideal que choca con la realidad – sentimiento de desengaño frente a la realidad - visión pesimista de la existencia - actitud de rebeldía, evasión, soledad y suicidio - reivindicación de la subjetividad y lo irracional.
TENDENCIAS : - Romanticismo liberal, ideario de la Revolución francesa (Libertad, igualdad, fraternidad) - Romanticismo conservador, retorno de los valores tradicionales (Absolutismo monárquico, religiosidad)

LA POESÍA ROMÁNTICA
JOSÉ ESPRONCEDA (máximo representante del romanticismo liberal)
- Canciones  (La canción del Pirata, El verdugo,  El canto del cosaco, El reo de muerte y El mendigo) - El estudiante de Salamanca - El diablo mundo 
GUSTAVO ADOLFO BÉCQUER (iniciador de la poesía española moderna): 86 poemas titulados “Rimas”, organizados en 3 bloques : - rimas de amor – rimas existenciales – rimas metapoéticas 
ROSALIA DE CASTRO (una de las voces femeninas más importantes de la poesia española) :
 - obra en gallego (Cantares galegos y Follas Novas) - obra en castellano (en las orillas del Sar) 

PROSA ROMÁNTICA
NOVELAS HISTÓRICAS : “El señor de Bembibre” de Enrique Gil y Carrasco
ARTÍCULOS PERIODÍSTICOS : Mariano José de Larra analiza críticamente la sociedad en  Artículos de costumbres, Artículos políticos y Artículos literarios
 
                                                               TEATRO ROMÁNTICO
características : Acumulación de acciones, lugares y tiempos - Tema del amor - Personajes arquetípicos - Efectos escénicos espectaculares - Alternancia de prosa y verso.

obras : El trovador (Antonio García Gutiérrez) y Don Álvaro o la fuerza del sino (Duque de Rivas)
DON JUAN TENORIO (de José Zorrilla)
La originalidad del personaje está basada en el amor real por Doña Inés y en el arrepentimiento y salvación de su alma. Se divide en :
- parte 1 : seducción, enamoramiento 
(para ganar una apuesta, don Juan seduce a doña Inés de la que se enamora sinceramente) y muerte de don Gonzalo (don Juan da muerte a don Gonzalo, padre de doña Inés) 
- parte 2 : Desafío (don Juan encuentra en el cementerio los sepulcros de doña Inés y don Gonzalo. Se encara entonces con la estatua de este, a la que invita a cenar), arrepentimiento, muerte y salvación (tras ver su propio entierro, don Juan se arrepiente y muere, alcanzando, de la mano del espectro de doña Inés, el perdón divino)

LA NOVELA REALISTA
REALISMO : es un movimiento literario que se manifiesta, sobre todo, en la narrativa y que se desarrolla en Europa durante la segunda mitad del S. XIX. Los novelistas de esta corriente emplearon la observación e imitación de la realidad
Características : - Reflejo de la vida cotidiana -Descripción minuciosa del lugar y del tiempo - Personajes burgueses con gran complejidad psicológica - Narrador omnisciente  en 3ª persona - Diálogo frecuentes que reflejan el habla cotidiana de la época.
Autores : Benito Peréz Galdós (Doña perfecta, Fortunata y Jacinta, Misericordia) – Leopoldo Alas, Clarín ( La Regenta)
NATURALISMO : surgió impulsado por Emile Zola, quien propuso aplicar el método científico a la literatura (analiza el ser humano por el momento histórico y la herencia biológica) y la principal representante del naturalismo en España fue la gallega Emilia Pardo Bazán.   
                                         
LA LITERATURA DE FIN DE SIGLO
EL MODERNISMO : El modernismo es el movimiento literario característico del ámbito hispánico vinculado al fin de siglo.
Autores : Su máximo representante fue el poeta nicaragüense Rubén Darío  (Azul, Prosas profanas y
Cantos de vida y esperanza) y Juan Ramóm Jimenéz (Elegías, Arias tristes, Diario de un poeta re-
cién casado,  Eternidades, La estación total, Espacios).
características: - Rechazo del presente y evasión - Aburrimiento y angustia - Usos de símbolos - Erotismo y sensualidad - Renovación del lenguaje poético.
GENERACION DEL 98 :  Miguel de Unamuno (Abel Sánchez), Azorín y Pío Baroja, Antonio Machado (Soledades, galerías y otros poemas y Campos de Castilla) y Ramón M. del Valle-Inclán  
NOVELAS DE 1902 : Se publicaron 4 novelas que marcaron el inicio de la renovación novelística del primer tercio del SXX. 
Características :- Superación del realismo, expresión de la subjetividad y del mundo interior - Pesimismo y sinsentido de la vida – preocupación por la realidad española de la época criticándola- voluntad de renovación estilística    
Autores : Miguel de Unamuno (Amor y pedagogía, San Manuel Bueno, mártir, Niebla), José Martínez Ruíz, Azorín (La voluntad, Antonio Azorín, Confesiones de un pequeño filósofo), Pío Baroja (Camino de perfección, El árbol de la ciencia, La busca, Zalacáin el aventurero, Las inquietudes de Shanti Andía, Memorias de un hombre de acción), Ramón M. del Valle-Inclán (Sonata de Otoño)  



lunes, 17 de marzo de 2014

ejercicios francés con soluciones 4º eso

Ejercicio 2:
Llenar con o desde allí:
1. Hablamos más ........   meses.
2. Nos separamos .........   quince días.
3. No nos ha tratado ..........   tres días.
4. Salió dando un portazo, es que-como le habéis visto ...........   ese día?
5. Ella jugó con su hermano .........   tres días.
6. Creo que he ofendido, y .........  ese momento, ella me quiere.
7. Se casaron ............  larga cuando se divorciaron?
8. Ellos son vistos por última vez .........   dos años.

Ejercicio 3:
De / desde
Reformular las siguientes oraciones sustituyendo "+ nombre desde" a "+ verbo, ya que" la atención a tiempo a la misma.
Ejemplo: Desde la ruptura de su compromiso, no se han revisado.
                  Desde que se rompió su compromiso, no lo han revisado.
1. Desde el regreso del buen tiempo, los agricultores pasan sus días en el campo.


2. Desde la eliminación del multimillonario, la policía en los dientes.


3. Desde su caída a las pistas, mientras caminaba con un bastón.


4. Desde la salida de los vecinos, la vida le parecía muy triste.


5. Desde su derrota en las elecciones, es muy triste.


1. Estudió francés  desde / allí  12 años.
2. Conozco  desde / es / no  15 años.
3.  Hace / Desde  12 años que trabajaba aquí.
4.  Hay / Ha pasado  8 años, todavía vivíamos en Alemania.
5.  Desde / Bueno,  funciona, se siente mejor.

 Completa con una palabra interrogativa:
1) __________ actriz Isabelle Adjani o prefieren Audrey Tatou?
2) Isabelle Adjani o Audrey Tatou, __________ prefieres?
3) Compré éstos hielo __________ es lo que más te gusta?
4) Sus amigos franceses son __________?
5) __________ hielo vas a llevar?
6) __________ años tienes?
7) Su primo es __________?
8) __________ película es lo que ves?
9) Hay un montón de colores. __________ ¿Eliges?
10) __________ canción que quieres escuchar?
11) Alquilé dos películas, __________ va a ver esta noche?
12) Traje de vino tinto y blanco, beber __________ con las ostras?
13) __________ es tu talla?
14) __________ son tus temas favoritos?


Soluciones
Ejercicio 2:
Llenar con o desde allí:
1. Hablamos más por mes.
2. Nos despedimos allí quince días.
3. No nos ha tratado durante tres días.
4. Salió dando un portazo, es que-usted ha visto desde ese día?
5. Ella peleó con su hermano allí tres días.
6. Creo que me molesta, y desde entonces, ella me quiere.
7. Estuvieron casados ​​durante mucho tiempo cuando se divorciaron?
8. Ellos son vistos por última vez allí dos años.

Ejercicio 3:
De / desde
6. Ya que el tiempo ha vuelto, los agricultores pasan sus días en el campo.
7. Dado que el multimillonario se ha eliminado, la policía en los dientes.
8. Desde Marielle había caído a esquiar, mientras caminaba con un bastón.
9. Dado que los vecinos se habían ido, la vida le parecía muy triste.
10. Desde que perdió la elección, es muy lento.
Corrección:
1. de - 2. desde - 3. Es - 4. Hay - 5. Desde

Completa con una palabra interrogativa:
1) ¿Qué actriz Isabelle Adjani o si prefiere Audrey Tatou?
2) Isabelle Adjani o Audrey Tatou, que prefieres?
3) que compré estas gafas, ¿Cuál te gusta más?
4) Sus amigos franceses son?
5) ¿Qué vas a echar hielo?
6) ¿Qué edad tienes?
7) Su primo es cuál?
8) ¿Qué película es lo que ves?
9) Hay un montón de colores. ¿Cuál eliges?
10) ¿Qué canción quieres escuchar?
11) Alquilé dos películas, que es lo que quiere ver esta noche?
12) Traje de vino tinto y blanco, que bebemos con las ostras?
13) ¿Cuál es su tamaño?
14) ¿Cuáles son sus temas favoritos